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授課機(jī)構(gòu):石家莊朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校
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關(guān)鍵詞:美國(guó)留學(xué)
美國(guó)名校秋季申請(qǐng)倒計(jì)時(shí)(本科篇)
第一階段:提前規(guī)劃,充實(shí)背景,了解美國(guó) 時(shí)間段:初中畢業(yè)后的暑假到高一結(jié)束
準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 明確留學(xué)目標(biāo),幵始設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化語言考試(托福/雅思,SAT/ACT, SAT II)的時(shí)間表,制定出有針對(duì)性的語言培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃;
2. 發(fā)覺自身優(yōu)勢(shì)與不足,指定高中階段的學(xué)校和活動(dòng)計(jì)劃,收集個(gè)人背景信息,利用課余時(shí)間參加有意義的校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng), 并做到持之以恒;
3. 了解美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)流程,初步了解美國(guó)大學(xué)院校信息,利用各大學(xué)官方網(wǎng)站及US NEWS等權(quán)威網(wǎng)站研究美國(guó)大學(xué),了解美國(guó)大 學(xué)招生審核要求。
第二階段:進(jìn)行考試,參與活動(dòng),準(zhǔn)備材料
時(shí)間段:高一結(jié)束后的暑假到高二結(jié)束
準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 利用這一期間的暑假與寒假積極備戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)化語言考試(托福/雅思,SAT/ACT, SAT II),并獲得至少1-2次的各項(xiàng)考試成績(jī),并據(jù)此 對(duì)未來打算申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)進(jìn)行初步定位;
2. 在努力確保在校期末考試成績(jī)及語言考試成績(jī)達(dá)標(biāo)的同時(shí),要利用課余時(shí)間和假期積極參加學(xué);顒(dòng)及社會(huì)活動(dòng),條件允許者, 建議利用寒暑假實(shí)地走訪美國(guó)大學(xué),親身聽取了解大學(xué)師生、招生官員所提供的院校信息,確保未來選擇學(xué)校定位準(zhǔn)確,同時(shí)豐 富個(gè)人背景;
3. 開始設(shè)計(jì)構(gòu)思大學(xué)申請(qǐng)文書,收集個(gè)人特長(zhǎng)與活動(dòng)經(jīng)歷,建議選擇專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的資深顧問共同探討文書思路,利用其豐富的文 書寫作經(jīng)驗(yàn),了解歷年成功與失敗案例,獲取美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的文書題目,做到有的放矢。
第三階段:決選學(xué)校,優(yōu)化文書,提交申請(qǐng)
時(shí)間段:高二結(jié)束后的暑假到高三上學(xué)期結(jié)束
準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 這段時(shí)間要根據(jù)自己最終考取出來的語言成績(jī),及對(duì)于美國(guó)大學(xué)錄取要求的掌握,結(jié)合自身對(duì)于學(xué)校及專業(yè)的要求,最終選定未 來要申請(qǐng)的學(xué)校。通常美國(guó)本科院校申請(qǐng)數(shù)量建議在6-10所,分級(jí)為夢(mèng)想學(xué)校,目標(biāo)學(xué)校,保底學(xué)校;
2. 結(jié)合個(gè)人及家庭背景,整理所參加的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合所申請(qǐng)的各個(gè)學(xué)校的不同特點(diǎn)和風(fēng)格,打造出一篇能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者綜合素質(zhì) 和專長(zhǎng)的高質(zhì)量文書。同時(shí)根據(jù)各個(gè)學(xué)校的單獨(dú)題目做進(jìn)一步補(bǔ)充回答;
3. 通過所選定的各個(gè)大學(xué)的官網(wǎng)詳細(xì)了解各校申請(qǐng)的截止日期,通常情況下要趕在每年的11月1號(hào)至以月15號(hào)期間完成提前申 請(qǐng);在11月30號(hào)之前完成加州各大學(xué)的申請(qǐng);在次年1月1號(hào)之前完成各個(gè)大學(xué)的常規(guī)申請(qǐng),切莫錯(cuò)過了申請(qǐng)日期。
第四階段:等待錄取,準(zhǔn)備簽證,飛往美國(guó)
時(shí)間段:高三上學(xué)期結(jié)束后的寒假到高中畢業(yè)
準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 從申請(qǐng)的提交到錄取結(jié)果出來的等待是漫長(zhǎng)的,但這段時(shí)間并非只是默默的等待,而是要做一些提高錄取幾率的是事。比如高三 上學(xué)期的成績(jī)單,最新取得的獎(jiǎng)項(xiàng),提高了的語言成績(jī),爭(zhēng)取信等等。還有很多名校會(huì)在這段時(shí)間安排面試,這些面試對(duì)于錄取都 至關(guān)重要,需要認(rèn)真準(zhǔn)備;
2. 在拿到錄取通知書后,首先要明確最終決定前往的學(xué)校,同時(shí)回復(fù)不去的學(xué)校表示感謝。有些學(xué)校需要繳納學(xué)費(fèi)和宿舍定金,在 完成這些之后就可以預(yù)約簽證了。接下來建議請(qǐng)專業(yè)的機(jī)構(gòu)幫助完成簽證的面試輔導(dǎo),以確保順利通過;
在簽證順利通過后需要抓緊時(shí)間購(gòu)買機(jī)票,因?yàn)榧s到后面價(jià)格越高,同時(shí)可以聯(lián)系一下同期錄取并決定前往報(bào)到的國(guó)內(nèi)同學(xué),大家 可以結(jié)伴而行。通過聯(lián)系學(xué)校的學(xué)生會(huì)安排接機(jī)和歡迎儀式,并及時(shí)關(guān)注郵箱信息,了解學(xué)校針對(duì)學(xué)生的一系列提醒。最后當(dāng)然 是準(zhǔn)備好行李和旅行計(jì)劃,幸福地飛往美國(guó)。
朗閣歷史——成立十余載,高分贏天下! 十六年專業(yè)教育經(jīng)驗(yàn) ,是中國(guó)的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。
學(xué)術(shù)研發(fā)——我們是全國(guó)擁有“海外考試研究中心”原創(chuàng)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 從海外考試領(lǐng)域到英語培訓(xùn)領(lǐng)域,朗閣培訓(xùn)一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)的學(xué)術(shù)研究,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。
朗閣還薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、新托福、口語等語言教育專家。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領(lǐng)域達(dá)到理想高分。成為英語培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)軍品牌。
朗閣培訓(xùn)還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對(duì)各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。
研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn),從各類海外考試的動(dòng)態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績(jī)?cè)u(píng)估等各方面展開工作。
建設(shè)目標(biāo)是力爭(zhēng)在各類海外考試和教學(xué)研究方面處于同行業(yè)領(lǐng)先地位,并向朗閣培訓(xùn)提供各類海外考試教學(xué)活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)的全方位支持。 教學(xué)效果——在國(guó)內(nèi)率先通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 在教學(xué)效果上,朗閣培訓(xùn)憑借20人小班授課、中外名師聯(lián)合教學(xué)、專業(yè)保分承諾、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色,在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。
全國(guó)雅思學(xué)員中每三個(gè)7分以上的學(xué)員就有三個(gè)來自朗閣!朗閣培訓(xùn),還在國(guó)內(nèi)率先通過SGS(國(guó)際三大認(rèn)證機(jī)構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,已經(jīng)當(dāng)之無愧地成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。
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